자신을 알고 있는가, 메타인지 학습법_리사손 지음

학부모 대상으로 리사손이 쓴 "메타인지 학습법" 책을 차례로 살펴봅니다.

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생각하는 부모가 생각하는 아이를 만든다

 

리사손 지음

21세기북스 발행

260쪽, 학부모, 일반 대상

2019년 6월 29일 초판 발행

 

 

 

저자가 이야기하고자 하는 내용은

사고의 흐름부터 차례에 모두 제시돼 있습니다.

 

차례의 내용을 보고,

흥미를 느끼신다면 일독을 권합니다.

 

챕터 1. 메타인지를 방해하는 첫 번째 착각, 빠른 길이 좋다고 생각한다

1. 학습 속도가 빠른 아이는 똑똑하다?

2. “엄마가 제일 잘 안단다“ 자기과신의 함정

3. “나는 이미 알고 있었거든?” 사후과잉확신편향의 오류

4. 아이의 자신감을 위협하는 고정관념의 늪

5. 불안은 어떻게 학습되는가?

6. 성장의 밑거름이 될 시행착오를 허락하라

7. “기대에 미치지 못할까봐 두려워요“ 후천성 가면 증후군

8. 같은 시간을 공부해도 결과가 다른 이유

9. 메타인지에도 골든 타임이 있다

 

방해하는 착각이라고 하니,

'빠른 길은 좋지 않다'로 읽으면 되겠네요.

 

 

 

챕터 2. 메타인지를 방해하는 두 번째 착각, 쉬운 길이 좋다고 생각한다

1. 장기 목표를 우리게 하는 단기적 행동 전략

2. ‘맥락'을 이해하면 메타인지가 보인다

3. 어떻게 생각할 것인가?

4. 자신이 잘 배우고 있다는 아주 위험한 착각

5. 벼락치기 vs 분산 학습

6. 좋은 성취가 좋은 머리를 이긴다

7. 무엇이 우리 아이의 메타인지를 가로막는가?

 

쉬운 길이 좋지 않다

 

 

 

챕터 3. 메타인지를 방해하는 세 번째 착각, 실패 없는 길이 좋다고 생각한다

1. 기계도 메타인지가 있을까?

2. 아이의 언어 능력은 무한하다

3. 정답이 없어도 스스로 학습하는 아이들

4. “그래서 너는 어떻게 생각하는데?”

5. ‘얼마나 기억할 것인가’가 아닌 ‘얼마나 잊어버릴 것인가‘ 를 질문하라

6. 생각할 시간조차 주지 않는 객관식 시험의 함정

7. 실수의 재발견, 경험의 재발견

8. 자발적 학습의 비밀, 동기부여

 

실패도 해 봐야 한다

 

 

챕터 4. 토끼와 거북이 사이에서 적절한 균형점 잡기

1. 거북이가 토끼와의 경주에 참여한 이유

2. 당신은 아이의 선택을 믿습니까?

3. 서두르지 말고 그러나 쉬지도 말고, 조급함에 대처하는 부모의 자세

4. 메타인지를 배우면 아이의 성적이 상승할까?

5. 언어가 없는 동물도 메타인지를 사용한다

6. 창의력을 키우는 생각 습관

 

급하게도, 서두르지도 말라

 

 

 

챕터 5. 모든 변화는 나를 ‘아는 것’에서 시작된다

1. 당신을 가장 잘 아는 사람은 당신이다

2. 부모의 믿음은 최고의 보상이다

3. 자기신뢰의 힘

4. 아이를 지식 전달자로 만들어라, 티칭 훈련

5. 아이의 메타인지를 우선시하는 부모인가?

6. 두려움이 없으면 용기도 없다

7. 다른 사람은 내 아이의 진정한 실력을 알지 못한다

8. 결국은 내 아이가 답이다, 특권의 한계

 

메타인지가 중요하다

 

 

저자가 이야기하는 차례의 흐름을

저는 아래와 같이 보았어요.

 

 

세 가지 사례를 통한 근거 마련

메타인지에 대한 제언

그리고 아이에게 어떻게 하면 좋을지에 대한 결론

 

 

제 도서 리뷰는

차례를 통해 도서에 대해 흥미를 느끼고

알고 싶은 마음을 불러일으키는 데

초점을 맞추고 있습니다.

 

내용이 궁금하시겠지만,

차례를 통해 먼저 내용을 생각해 보고

책을 읽게 된다면

더 즐겁게 독서하실 수 있을 것입니다.

 

 

감사합니다.